根据校党委和校巡察工作领导小组统一部署，2024年9月27日至12月10日，校党委第一巡察组对外语学院党总支进行了常规巡察。2025年1月8日，向外语学院党总支反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察整改情况予以公布:
一、巡察整改工作开展情况
一是提高政治站位，压实主体责任。学院党总支高度重视巡察整改巡察组的反馈意见，成立落实巡察反馈意见整改工作领导小组，按部就班、按时按规召开巡察整改专题研讨会议，通过民主生活会、党总支委员会会议、党政联席会议、教职工大会、谈心谈话等方式，研究部署巡察整改民主生活会相关工作，进一步统一全院教职工思想认识，以巡察整改成果推动学院各项事业高质量发展。
二是建立保障机制，强化成果运用。根据巡察整改意见，学院党总支结合学院实际，制定了《外语学院党总支巡察整改工作方案》，对照巡察反馈问题，逐条细化整改措施，建立《外语学院党总支巡察整改情况清单》，明确整改责任分工，确保各项整改有工作抓手、有整改目标、有完成时限，层层压紧压实责任。
三是认真督促检查，确保整改实效。学院党总支深刻认识巡察整改工作的重要性，诚恳接受巡察组意见建议，不折不扣抓好各项整改任务落实。巡察整改工作开展以来，学院党总支坚持高位推动，将巡察整改精神贯彻到日常工作方方面面。同时强化跟踪问效，整改工作领导小组组长定期对整改情况进行督促检查，按期向校巡察办报送巡察整改和成果运用情况统计表，紧扣时间节点，实行对账销号，着眼当前、立足长远，推动整改成果运用最大化、长效化。
二、集中整改期内已完成的整改事项
外语学院党总支针对党委巡察反馈意见，持续压实整改主体责任，推进整改落实，根据巡察组反馈的9个问题，29个具体表现，4条意见建议，共制定整改措施77项，建立完善制度14个，开展自查自纠2次，召开专题研究巡察反馈意见整改工作会议4次。巡察反馈问题29个具体表现，已完成整改28个，需要进一步整改1个。
(一)聚焦政治建设，落实党的路线方针政策、党中央重大决策部署和省委工作要求以及校党委工作安排情况
1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想有差距，带头学习不够。
一是“第一议题”制度贯彻执行滞后。学校党委2024年1月下发“第一议题”制度文件，学院4月才开始启动，且在4月17日和5月15日党员大会、6月13日党总支会议上均未执行“第一议题”制度。
整改措施和成效：一是强化“第一议题”制度学习。2025年3月10日召开党总支会议集体学习《中共辽宁科技学院委员会常委委员会会议“第一议题”制度实施办法》（试行），领导班子落实责任担当，增强使命意识。二是认真贯彻“第一议题”制度。截止目前，召开党总支会议21次，党员大会6次，支部书记会议6次，党总支理论学习中心组开展学习5次，教职工政治理论学习16次，认真贯彻“第一议题”制度。从思想根源上坚定理想信念，补足精神之“钙”，把稳思想之舵，筑牢信仰之基。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）《高校基层党组织工作记录本》
（2）《党总支、直属党支部理论学习中心组学习笔记》
（3）《教职工政治理论学习记录本》
二是带头学习宣传不到位。3名领导班子成员均未按规定深入到联系点和所在支部宣讲党的二十大精神、二十届三中全会精神及讲授专题党课，对基层党支部引领指导不够。
整改措施和成效：一是完善制度建设。修订《外语学院领导班子成员联系党支部制度》，明确领导班子成员联系支部工作要求，加强对支部工作的指导。二是发挥“头雁”作用。班子成员深入联系点支部宣讲二十大及二十届三中全会精神，讲授专题党课4次，切实发挥“以上率下”引领作用。三是强化理论武装。及时跟进宣讲党的最新精神和习近平总书记的最新重要讲话和重要指示精神。通过理论学习中心组学习会、教职工集体政治理论学习会传达学习习近平总书记在辽宁考察时的重要讲话和重要指示精神。结合深入贯彻中央八项规定精神学习教育，党总支书记给全院讲授中央八项规定精神专题党课1次，领导班子成员深入联系点支部讲授中央八项规定精神专题党课4次。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）《高校基层党组织工作记录本》
（2）学院网站新闻报道
三是党纪学习教育抓得不到位。党总支书记未结合实际为全体党员讲纪律党课，未完成“组织开展参观警示教育基地”的工作计划，自2024年4月至7月集中组织党纪学习教育后未开展专题学习，没有形成常态化长效化教育机制。
整改措施和成效：一是强化组织引领。结合外语学院工作实际，学院总支书记讲授《学纪知纪明纪守纪-常态化推进党纪学习教育》党课。确保学习入脑入心，增强纪律意识，涵养清风正气。二是创新学习教育形式。开展“情景式”党日活动，2025年6月18日组织全体党员参观本溪廉政警示基地，以身边事教育身边人，增强党员干部的廉洁意识，推动全面从严治党向纵深发展。三是扎实推动党纪学习教育常态化。深入学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》，切实教育党员懂规矩守纪律。深入贯彻中央八项规定学习教育，开展中央八项规定精神学习教育读书班4次，理论中心组学习4次，教职工政治理论学习12次，开展警示教育6次，邀请马克思主义学院朱川老师到学院开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的宣讲。强化了纪律意识，规范了行为准则，有效增强了党组织的凝聚力和战斗力。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）《高校基层党组织工作记录本》
（2）学院网站新闻报道
四是主题教育整改主体责任落实不彻底。科研薄弱问题整改抓而不实，在2023年主题教育领导班子检视问题清单中提出的有关科研薄弱问题依然存在，整体科研氛围不浓，激励教师科研立项手段单一，服务地方经济建设能力不强，与地方建立合作还不够，近3年没有横向合作项目，横向到款额为“零”，无校级科研团队。
整改措施和成效：一是提高政治站位。全面梳理主体教育领导班子检视问题清单，切实落实主题教育整改主体责任，对存在的科研薄弱问题进一步完善整改举措。二是充分发挥示范引领作用。学院辽宁省本科教学名师及教授举行4场外语科研专题讲座，从项目申报、论文撰写、科研诚信等方面进行了指导。组织科研帮扶活动，4位名师与学院7位青年教师结成帮扶对子，助力青年教师科研成长。三是积极营造科研氛围。在学院工作群推送科研辅导材料，共推送10期。鼓励教师申报科研项目，截止目前外语学院教师获批教育厅基本项目2项，发表省级期刊2篇。3位教师申报本溪市社科联项目，2位青年教师参加科技处征文比赛。四是推进有组织的科研。建设“专门用途英语研究团队”院级科研团队1个，作为校级科研团队的培育。与辽宁赫奕文旅集团达成合作，学院从外语学科语言符号转换及跨文化沟通的专业优势出发，拟在科研合作、地方经济服务、公示语翻译、企业文化建设等四方面与企业进行合作，打造外语学科服务地方经济发展的标杆案例。五是积极开展横向合作项目。外语学院教师王月与本溪天女木兰企业“企业产品营销策略咨询”项目已结题，横向到款额5万，提升了服务地方经济建设的能力。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）《高校基层党组织工作记录本》
（2）学院网站新闻报道
（3）结题书及科研到款额网上银行电子回单
2.聚焦问题导向不够，推进高质量发展举措乏力。
一是对标高质量教育教学水平有差距。近五年，在校学生参加四级考试一次性过级率仅为11%,相比省内其他高校“最好高达78%，较差的为20%”的过级率存在较大差距，未严格按照《辽宁科技学院教学质量保障体系实施方案》实施对学生的指导与服务，未针对我校学生入学英语成绩偏低、基础薄弱问题采取有效措施。教学运行管理制度执行不到位，省级以上教学立项偏少，省级以上教学成果奖为“零”。
整改措施和成效：一是制定《辽宁科技学院本科学生大学英语四级通过率提升方案》。教师在教学过程中加大四级考试词汇速记、操练等基础能力强化训练；开设公共选修课《大学英语四级应试与强化》，指导学生四级应试技巧与策略；整合升级iTest考试平台四级试题库，扩容到400套四级模拟题，供学生自主训练；举办词达人等英语竞赛，营造浓郁的英语学习氛围。二是邀请省内四级通过率标杆学校沈阳航空航天大学外语学院同仁到学校交流，传送宝贵经验。下一步将吸取沈阳航空航天大学的先进举措，结合我校实际情况，科学制定有效系统方案，推动英语四级通过率提升工作。三是加强与学校相关部门合作。联系点校领导召集学生工作处、教务处以及国际教育办公室负责人到外语学院现场办公，协调推进大学英语四级教学改革，齐抓共管，推进多种举措助力。四是积极推进语音室开放。与各二级学院联动，推进大学英语四级改革，外语学院组建院长领队的团队亲自为学生进行现场指导，答疑解惑。目前已与资土学院共同开展大学英语四级强化训练专场，参与学生70余人，效果良好。五是成立“烛韵”大学英语辅导工作室。对四级备考学生提供培训指导，同时对英语基础薄弱的学生提供个性化辅导。目前已完成挂牌和内部建设改造，开启了预约服务功能。六是鼓励学院教师进行教学改革的研究和探索。2024年底获批2项校级教学改革项目，2项校级课程思政示范课建设项目。建设了1支校级教学团队，目前已有2位教师拟申报2025年校级教学成果奖，学院将根据省教育厅要求，加大力度鼓励教师积极申报省级教学改革项目及省级教学成果奖。
整改进展情况：关于英语四级过级率较低的问题需要进一步整改。计划于2026年9月前完成整改任务，四级过级率达到20%以上。
支撑材料目录：
（1）《辽宁科技学院本科学生大学英语四级通过率提升方案》
（2）四六级通过率提高讨论会议记录
（3）资土学院参加强化训练照片
（4）“烛韵”大学英语辅导工作室照片
（5）语音室开放自主学习签到记录表
（6）学院网站新闻报道
二是长效培训激励机制不健全。学院未制定教师交流、骨干培训相关制度，2019至2022年间，教师外出培训、交流学习次数为“零”，2018至2023年间，学院未邀请校外专家、学者、教授进行讲座和培训，教师了解本领域先进思想和理念不及时。
整改措施和成效：一是完善制度建设。制定《外语学院教师学习培训制度》，建立长效培训机制，定期派出教师学习、培训。2025年截止目前，已经组织分层次在线培训3次，分为骨干教师、青年教师及全体教师系列，参加教师达60人次。2025年3月21日，外语学院选派两名教师参加第九届全国高校教师外语教育改革与发展高端论坛学习交流，暑期将派骨干教师参加外出线下培训、交流学习。二是邀请校外专家来学院讲座和培训。2025年6月19日邀请沈阳航空航天大学外语学院院长到学院开展讲座和培训。通过加强与外校同行的联系，开阔教师的视野，不断更新教学理念。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）《外语学院教师学习培训制度》
（2）学院网站新闻报道
三是教学质量保障体系不健全。学院未根据教育教学审核评估要求制定教学质量信息反馈及持续改进相关制度和具体措施，2024年春季学期，各级质量保障组织未制定计划、未形成总结，督导组听课互评分数差别较小，普遍都在90分以上，督导力度不够。
整改措施和成效：一是加强制度保障。结合教育教学审核评估工作，外语学院制定《外语学院教学质量信息反馈及持续改进制度》，并完善了学院的教学质量保障体系制度5项，确保教学质量保障体系的运行形成闭环。二是认真执行教育教学质量保障体系。严格教学管理，2025年春季学期完善学期初、学期中、学期末等教学检查过程，做到有计划、总结、问题清单、整改方案、整改完成确认单等，所有过程材料规范存档。三是严格教学督导。组织召开2次外语学院督导工作会议。从每个教研室吸纳2名教授或副教授，组成4个听课组，对学院教师进行全覆盖听课，共听课255人次。要求督导组成员及同行专家认真听课评课，拉开分数差距，客观公正打分，真正发挥督导作用。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）《外语学院教学质量信息反馈及持续改进制度》
（2）《外语本科教学主要环节质量标准》等5项教学制度
（3）外语学院2022-2024年过程考核专项工作自查报告
（4）2025年春季学期外语学院教学质量自查报告
（5）外语学院2024秋期末新一轮审核评估教学材料检查问题整改报告及方案
（6）2025年春督导会议记录
（7）学院网站新闻报道
四是实验室作用发挥不到位。投资85万元的2024年中央地方共建项目“外语学院语言实验室设备升级改造”于6月完成并投入使用，但实验室只在大学英语教学中使用，其他时间均处于闲置状态，未对全校师生开放，录课功能利用率为“零”。
整改措施和成效：一是全天开放语言实验室。语言实验室对全校师生全天开放，并根据学生的需求，将每天开放时间延长至晚上7点。积极开发iTest考试平台功能，利用大学英语试题库组成各类自主学习测试题以及大学英语四级考试真题、模拟题400余套，供学生进行自主学习，目前已有1000余名学生参与学习。二是加强教师对实验室使用技能培训。利用中央与地方共建专项资金新建、改造语音室，新增录课功能，加大对教师的培训力度，先后进行了3次录课培训，激发了教师对录课功能的兴趣和对该功能的了解，学院积极鼓励教师使用新建语音室进行录课体验，目前在使用该语音室的教师中有三分之一的教师进行了录课尝试。为教师参加各类教学比赛提供条件，奠定基础，促进教师信息化素养不断提高。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）语音室开放登记表
（2）iTest题库截图
（3）新建语音室培训照片
3、人才工作思考谋划不充分，教师梯队建设后劲不足。
一是高层次及青年人才短缺。40名专任教师中，40岁以下教师仅4人，40岁以上教师占比达90%，博士0人，教授3人占比7.5%，与全校教授平均占比11.53%存在差距，教师队伍结构不够优化。
整改措施和成效：一是科学设置人才规划。2025年3月6日召开党政联席会议，研究人才引进事宜。按照目前在编专任教师年龄结构情况（近5年退休12名），设置五年规划，从2025年开始逐年引进两名青年教师，优化教师队伍年龄结构。2025年计划引进2名青年专任教师，已经上报学校人事部门。2024年职称评聘工作中，外语学院新增1名教授，1名副教授。教师参与教学、科研氛围浓厚，积极申报职称评聘，职称结构趋势向好。二是全院参与人才引进。2025年5月4日召开全院大会学习人事处关于人才引进相关文件，宣讲学校人才引进政策，号召全体教师参与高层次及青年人才引进工作。6月19日，召开党政联席会议，研究博士引进工作。三是推进青年教师培养。鼓励青年教师提升学历层次，现有1名青年教师牛慕阳在澳门理工大学攻读博士。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）《高校基层党组织工作记录本》
（2）全院人才引进会会议记录
二是对青年教师培养工作重视不够。2019年至2024年9月，党总支或党政联席会议从未专题研究过青年教师培养工作，学院未针对青年教师在课堂管理方面及时进行培训，未评选中青年骨干教师，在骨干教师作用发挥上有盲区。
整改措施和成效：一是强化组织领导。制定《外语学院青年教师导师制实施细则》，加强对青年教师的培养。2025年4月11日召开党政联席会，研究青年教师培养工作，积极实行青年教师导师制。由教授、院长、教学副院长亲自带队，对新入职的青年教师进行一对一指导培训，不仅听课评课，进行教学研讨，而且带领青年教师积极参与教学改革项目的申报，目前已有3名青年教师参与了校级教改项目，1名青年教师攻读博士学位，发表高水平论文1篇，并积极参与教育厅面上项目的申报。二是激励青年教师积极参与英语通专融合改革。院长亲自带领青年教师与相关学院共同进行教学改革试点，不断提升外语教学质量，促进英语通专融合，助力高质量人才培养。三是发挥榜样的引领作用。结合审核评估，开展全院集中式教学大练兵活动，评选出3名中青年骨干教师，在全院开展示范公开课，充分发挥骨干教师榜样作用。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）《外语学院青年教师导师制实施细则》
（2）学院网站新闻报道
三是高层次教师引进和培育工作推进缓慢。《辽宁科技学院人才引进工作责任状》要求学院2024至2026年责任期限内引育青年教学名师1人、博士2~4人，截至2024年11月，学院领导班子未对人才引进工作进行专题研究、细化年度目标、制定有效工作措施，积极主动作为不够。
整改措施和成效：一是强化组织领导。2025年5月7日召开党总支会议，专题研究高层次教师引进和培育工作，细化年度目标，到2026年年底完成2名博士引进工作。截止目前，已经完成了2名博士的面试工作，其中1名博士有入职意向。二是凝聚全院合力。召开全院大会，号召全体教师采取多渠道、多途径方式，挖掘人脉资源，宣讲学校人才政策，参与博士人才引进工作。三是积极主动作为。联系相关高校，采取走出去的方式，院长到延边大学进行高层次人才引进宣讲，吸引高层次人才加入，通过黑龙江大学同行帮助宣传引进政策。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）《高校基层党组织工作记录本》
（2）全院人才引进会会议记录
4.意识形态工作不实不细，管理指导有缺失。
一是落实意识形态工作责任制不实。截至2024年6月，党总支未专题研究过意识形态工作，未按规定上报意识形态工作报告，未定期对学院教职工思想动态进行分析研判。
整改措施和成效：一是建立健全意识形态工作领导机制。修订《外语学院意识形态工作实施细则》，成立外语学院意识形态工作领导小组，严格落实意识形态工作责任制。二是强化组织领导。分别于2025年3月4日，2025年6月19日召开党总支会议，专题研究意识形态工作，对第一、二季度学院教职工思想动态进行分析研判，形成报告报送党委宣传部。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）《外语学院意识形态工作实施细则》
（2）《高校基层党组织工作记录本》
二是防范化解风险意识不强。2018年以来，未建立防范化解风险机制、制定应急预案，未结合马克思主义学院和资源与土木工程学院出现的意识形态问题进行警示教育，党总支未梳理、排查存在的风险隐患。
整改措施和成效：一是提高防范化解风险意识。制定《外语学院意识形态领域问题应急处置预案》，强化忧患意识，应对学院意识形态领域突发问题。二是强化理论武装，筑牢政治根基。组织学习《习近平文化思想学习纲要》中关于意识形态工作的重要论述，教育引导全体教职工提高对意识形态工作复杂性、严峻性、长期性的认识。2025年5月4在全体党员会议上开展意识形态警示教育，确保相关学院的意识形态问题不在外语学院出现。三是严格落实意识形态安全风险隐患排查工作。截止目前进行排查工作4次，建立排查台账，向党委宣传部报告《意识形态安全风险隐患台账清单》。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）《外语学院意识形态领域问题应急处置预案》
（2）教职工政治理论学习记录本
（3）《高校基层党组织工作记录本》
三是意识形态阵地建设管理有缺失。履行学院增强政治意识、阵地意识和责任意识的相关工作责任不到位，对2022至2024年间教师发表的51篇论文，未指定专人对其进行意识形态审核和排查，存在安全隐患。2020至2023年间，网站发布的新闻报道均未按要求标明作者。
整改措施和成效：一是完善制度建设。修订《外语学院意识形态工作实施细则》。增强政治意识、阵地意识和责任意识，加强对学院课堂、教材、讲座、报告会等意识形态阵地的建设管理和监管。在新修订的细则里明确指定科研院长对教师论文发表进行意识形态审核和排查。二是加强日常管控。严格落实《外语学院信息发布“三审三校”制度》、《外语学院思想阵地管理实施办法》等相关制度。加强对学院网站信息发布的管理，对学院新闻报道进行梳理排查，即知即改，目前已无不规范情况。2025年4月9日，开展《二级网站涉政表述错误和不规范问题全面整治行动》。经排查无涉政表述错误和不规范问题。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）《外语学院意识形态工作实施细则》
（2）《外语学院信息发布“三审三校”制度》
（3）《外语学院思想阵地管理实施办法》
（4）排查台账
5.师德师风建设存在短板，教育引导不经常。
一是抓“四有”好老师工作不到位。未把建设高素质教师队伍作为学院基础性工作来抓，师德师风建设长效机制未建立。2018年至今，学院在评优奖励、项目申报等过程中，未通过学院师德师风工作领导小组对申报人的师德师风进行先行把关。
整改措施和成效：一是强化制度建设。制定《外语学院师德师风建设方案》。成立外语学院师德师风建设工作领导小组，强化领导责任意识，建立长效机制。二是严格贯彻落实各项制度。认真贯彻《辽宁科技学院关于进一步加强师德师风建设长效机制的实施办法（试行）》、《师德师风十项准则》有关规章制度。2025年3月5日召开师德师风建设工作会议，部署学院师德师风工作。三是严格落实先行把关和师德师风“一票否决”制。在年度考核、评奖评优、职称评聘、岗位聘用、工资晋级、干部选任、申报人才计划、申报科研项目等工作由师德师风工作领导小组先行把关，落实师德师风“一票否决”制。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）《外语学院师德师风建设方案》
（2）《高校基层党组织工作记录本》
二是师德师风正反面典型警示教育不够。2018至2022年间，学院未按要求定期开展师德师风典型案例警示教育，学院1名省级教学名师和1名校级教学名师优秀典型未在学院做过交流发言，未通过学院网站、宣传板等媒介进行广泛宣传报道，未能达到名师示范效应。
整改措施和成效：一是加强师德师风警示教育。2025年3月5日，2025年4月16日学院全院职工大会开展师德师风警示教育2次。优化了学院师德师风建设氛围，提升了教师师德师风自觉强化意识。二是发挥榜样引领作用。组织学院省级教学名师李丹、汪子入，校级优秀教师刘琳琳以及校教师大赛一等奖教师李晓红交流经验，在全院开展教学观摩课4次。三是加强优秀典型宣传力度。结合审核评估，制作专栏展板，展现省级及校级教学名师风采。特别今年我院李丹老师喜获2024年度辽宁省本科教学名师，在学院网站进行专题报道，以充分发挥名师示范效应。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）《高校基层党组织工作记录本》
（2）学院网站新闻报道
（3）展板照片
三是课程育人抓得不实。落实“抗联精神+钢铁文化”双育人模式融入课程思政工作不到位，学院未将双育人模式纳入教学大纲之中，课程思政育人功能发挥不足。未做到通用英语与专业相融合，课程教学没有针对各专业人才培养目标提供有特色的服务。
整改措施和成效：一是推进课程思政工作建设。积极开展教研活动，组织教研室研讨，将“抗联精神+钢铁文化”双育人模式写入课程大纲，并组织教师进行抗联精神与钢铁文化思政元素的挖掘，积极筹建典型案例库。2024年底新获批“以钢铁育人为核心的大学英语公共课开发建设与改革”等校级教学改革项目2项，获批校级课程思政示范课建设项目2项。截止目前，外语学院共获批校级课程思政示范课建设项目9项。二是加强通用英语与专业相融合。积极筹建新媒体叙事与国际传播微专业，做到通用英语与各专业相融合，为各专业人才培养目标提供有特色的服务。以服务国家“国际传播能力建设”战略，立足区域外向型经济发展需求，与学校各专业共同推进专业外宣。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）大学英语课程教学大纲
（2）双育人模式进大纲会议记录
（3）新媒体叙事与国际传播微专业人才培养方案
(二)聚焦“两个责任”，落实全面从严治党战略部署情况
6.落实全面从严治党主体责任不到位，压力传导力度不够。
一是全面从严治党责任压得不实。2019至2022年间，党总支未组织传达全省教育系统及学校全面从严治党工作会议精神，对本单位全面从严治党缺乏安排部署。
整改措施和成效：一是坚持和加强党的全面领导。抓好党的基层组织建设，加强对党员队伍的教育、管理、监督，严格遵守“三重一大”要求，深刻领会“党对一切工作的领导”的内在要求，进一步压紧压实全面从严治党责任制。二是及时传达省教育系统及学校全面从严治党会议精神。2025年3月10日，4月16日向全体党员传达省及学校全面从严治党会议精神，保证上级精神第一时间得到贯彻。三是认真安排部署全面从严治党工作。2025年3月10日召开党总支会议研究部署学院全面从严治党工作。2025年3月13日召开支部书记会议，安排部署基层党支部全面从严治党工作。切实把全面从严治党、党风廉政建设与学院各项事业放在同等重要的位置，同学校中心工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
《高校基层党组织工作记录本》
二是履行“一岗双责”不到位。班子成员对“一岗双责”理解有偏差，4名领导班子成员岗位职责中均未体现“一岗双责”相关内容，未将党风廉政建设与分管领域的业务工作同部署同安排。
整改措施和成效：一是加强理论武装。党总支理论学习中心组认真学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》、《习近平关于党的建设的重要思想概论》等重要论述，提高认识，切实加强党风廉政建设。二是完善制度建设。修订《外语学院领导班子成员岗位职责》，明确“一岗双责”职责。切实履行全面从严治党、党风廉政建设主体责任，将党风廉政工作与班子分领域工作同部署同安排。三是按时提交党风廉政建设情况报告。结合学校要求报送领导班子年度述职述廉报告，形成党总支年度履行党风廉政建设主体责任情况报告上报学校组织部。
整改进展情况：已完成整改。
（1)党总支理论学习中心组学习笔记。
（2)外语学院领导班子成员岗位职责》
（3)领导班子述职述廉工作报告
三是对基层党支部指导不到位。2019年至今，两个党支部共召开会议197次，其中涉及全面从严治党有关内容的仅有6次，全面从严治党压力层层传导的工作格局没有形成。
整改措施和成效：一是完善制度建设。制订《外语学院班子成员联系基层党支部工作制度》，强化政治责任，加强班子成员对基层党支部工作的指导。二是加强对基层支部管理与监督。2025年3月10日，召开党支部书记会议,传达省全面从严治党会议精神，安排部署支部全面从严治党工作。指导支部结合深入贯彻中央八项规定精神学习教育以“三会一课”、党日活动、政治理论学习等形式开展全面从严治党教育，支部书记在所在支部讲授中央八项规定精神专题党课。形成全面从严治党压力层层传导的工作格局，党支部书记主责主业意识进一步增强。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）《外语学院班子成员联系基层党支部工作制度》
（2）《高校基层党组织工作记录本》
7.党风廉政建设存在短板弱项，主体责任压得不实。
一是廉政教育不主动。党总支对廉政教育重视不够，2021年至今，召开党总支会议43次，其中涉及廉政教育的会议1次，占比仅2%。
整改措施和成效：一是加强组织领导。学院领导班子成员以理论学习中心组形式带头学习贯彻落实《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等制度，坚持打铁还须自身硬，以上率下，保持清廉本色。二是加强廉政教育建设。2025年3月10日召开的党总支会议，部署学院廉政教育工作。2025年4月16日，5月4日对全体党员开展廉政警示教育。把廉政教育成果转化为推动事业发展的动力，师德师风考核无不合格情况。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1)党总支理论学习中心组学习笔记。
（2)《高校基层党组织工作记录本》
二是廉政风险点排查执行不够严格。对教研室主任等存在风险点的岗位未进行排查，化解廉政风险措施不全面。2020至2022年间，党总支未结合学院实际在重大节假日对教职工进行廉政提示提醒。
整改措施和成效：一是强化组织领导。领导班子成员定期与教研室主任、支部书记等存在风险点的岗位进行排查，开展廉政教育提醒，排查廉政风险隐患。领导班子成员与教研室主任、支部书记等存在风险点的岗位廉政提醒6人次，全覆盖重点岗位。二是加强廉政提示提醒。在重大节假期日及时将校纪委、监察室的工作提示要求转发到外语学院微信工作群中，针对婚丧嫁娶等、子女升学等情况严格落实报备制度。学院教师廉政意识显著提高，无违规情况发生。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）谈心谈话记录本
（2）微信工作群截图。
三是对干部教育提醒不到位。班子成员2022年未使用“第一种形态”开展教育提醒谈话。2023至2024年9月，主要领导落实监督执纪“第一种形态”谈心谈话制度有差距，仅与1名副职领导有1次谈话记录，与学校规定不符，开展教育提醒不经常。
整改措施和成效：一是完善谈心谈话制度。制定《外语学院党总支履行党风廉政建设主体责任谈话制度》。领导班子成员定期与教职工进行谈心谈话，运用好监督执纪“第一种形态”，同时做好记录。截止目前，领导班子成员提醒谈话35人次，主要领导提醒谈话20人次。二是加强领导班子主责意识。建立谈心谈话上报制度，每学期末，班子成员谈心谈话记录向学院党总支上报，并将此项工作完成情况纳入年度述职述廉汇报。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）《外语学院党总支履行党风廉政建设主体责任谈话制度》
（2）谈心谈话记录本
(三)聚焦领导班子和干部人才队伍建设，落实新时代党的组织路线情况
8.执行党总支会议、党政联席会议事规则不严格，民主集中不够。
一是“三重一大”决策制度执行不力。中央地方共建项目“外语学院语言实验室设备升级改造”重要事项未通过党总支或党政联席会议研究。青年党员教师到澳门读博事宜未经集体研究，班子成员只进行了口头沟通。
整改措施和成效：一是完善制度管理。修订《外语学院党政联席会议议事规则》、《外语学院党总支委员会会议议事规则》，明确“三重一大”决策制度范围和程序。二是强化制度落实。严格执行“三重一大”集体决策制度，“三重一大”事项均按要求经过党总支会议后，经党政联席会集体研究后决定。学院议事程序更加规范，各类会议制度得到完善，党组织政治核心作用进一步加强。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）《外语学院党政联席会议议事规则》
（2）《外语学院党总支委员会会议议事规则》
（3）《高校基层党组织工作记录本》
二是会议组织流程不规范。党政联席会议与其他活动套开。2020年、2023年，均存在党政联席会议与理论中心组学习、党日活动、专题学习合并召开的现象。
整改措施和成效：一是强化议事规则学习。深入学习研究党政联席会议议事规则和党总支委员会会议议事规则，提高对会议内容边界把握的准确性。二是严格会议流程。认真贯彻党政联席会议议事规则和党总支委员会会议议事规则，原则上一事一议，不与理论学习中心组、党日活动、专题学习合并套开。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
《高校基层党组织工作记录本》
三是议事决策程序不严谨。党政联席会议均未落实主要领导末位表态制度。研究2024年校级课程思政教学名师推荐议题涉及领导班子成员，本人未回避。2023年党政联席会议通过的职称评定、教师评优评先等内容，事先未经党总支会议研究。
整改措施和成效：一是严格落实议事决策程序。巡察整改以来，党总支会和党政联席会议均落实主要领导末位表态制度。2025年4月17日召开党总支会和党政联席会议研究推荐学校平安校园先进个人，涉及班子成员，严格落实回避制度，要求本人回避，不发表意见。二是严格执行《外语学院党总支会委员会会议议事规则》。对职称评聘，教师评优评先等九项重要内容由党总支委员会会议对政治原则、政治立场、政治方向先行把关，再提交党政联席会议讨论决定。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）《外语学院党总支委员会会议议事规则》
（2）《高校基层党组织工作记录本》
9.基层党组织建设存在薄弱环节，党支部规范化建设存在不足。
一是党建制度建设不完善。学院未按要求制定谈心谈话制度、请示报告制度。规章制度存在与上级文件内容不符现象。《外语学院党政联席会议事规则》规定“会议必须有半数以上成员到会方可召开”与高校院系党政联席会议事规则“会议必须有三分之二以上成员到会方可召开”要求不一致。
整改措施和成效：一是加强党建制度建设。制定《外语学院党总支请示报告制度》、《外语学院党总支履行党风廉政建设主体责任谈话制度》。按照学校辽科院委发〔2025〕24号《中共辽宁科技学院委员会二级院系党政联席会议议事规则》重新修订《外语学院党政联席会议议事规则》制度。通过梳理，本次整改共修订制定14项制度，涉及党建制度11项。二是严格落实制度执行。认真学习相关制度，把握制度细节，不折不扣确保制度落地生根。通过制度落实，完善了学院治理体系，保证了工作更加科学化、制度化、规范化。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
（1）《外语学院党总支请示报告制度》等11项党建制度
（2）《高校基层党组织工作记录本》
二是“三会一课”制度执行不严格。党支部《基层党组织工作记录本》记录不规范，存在记录不完善、内容过于简单、无上级党组织审阅等问题。
整改措施和成效：一是加强组织领导。认真学习《中国共产党支部工作条例（试行）》，严格执行“三会一课”制度。定期召开支部书记例会，要求支部规范开展“三会一课”、主题党日、组织生活会等活动。二是加强监督与指导。党总支定期检查党支部《高校基层党组织工作记录本》，进行组织审阅，要求支部认真做好会议记录，会议记录完善翔实。对没有按时召开“三会一课”等情况进行及时提醒，并纳入年度党支部述职考核内容。党支部书记工作能力不断提高，支部规范化建设水平逐步提升，党支部的战斗堡垒作用愈发凸显。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
《高校基层党组织工作记录本》
三是组织生活会质量不高。专业英语教研室党支部2019年组织生活会缺少批评与自我批评环节，第二教师党支部2023年3月23日组织生活会民主评议党员评定结果无记录。
整改措施和成效：一是强化组织生活会培训。2025年3月13日召开党支部书记会议，对开展2024年度组织生活会进行培训，就召开组织生活会各环节、重点任务进行详细说明，推进组织生活会规范化。二是提升党支部组织生活会质量。2024年度组织生活会，党员在开展批评与自我批评时，互相批评意见有深度、有辣味，真正达到“红红脸、出出汗”的预期目的。三是严格会议程序。党总支成员以“双重身份”参加党支部组织生活会，对组织生活会进行指导，确保环节不缺失，质量有保证。基层组织生活制度日趋规范、完善。
整改进展情况：已完成整改。
支撑材料目录：
《高校基层党组织工作记录本》
(四)落实推进巡视、巡察、审计整改任务情况
外语学院党总支不涉及巡视、巡察、审计整改任务。
三、巡察整改工作成效
1.以巡促改，巡察整改“后半篇文章”扎实推进。根据巡察组反馈意见，学院党总支制定了77条整改措施。截至目前，77条整改措施已整改完成77条，整改率100%。通过整改，学院凝聚力不断增强，干事创业精气神显著提升。
2.以巡促治，学院内部治理精细化长效化。坚持以问题为导向，通过对规章制度的立改废释，切实堵塞漏洞，优化内部治理。修订制定制度14项，加强制度执行，推动学院内部治理精细化、长效化。
3.以巡促强，党建引领中心工作，学院各项事业得到长足发展。2025年度党建项目评选，外语学院获批党建项目3项，其中党总支获批重点项目。大力加强青年教师培养力度，实施青年导师制，以“老带新”，教授与青年教师结对子，提高青年教师培养成效，促进师资队伍水平提升，新增省级本科教学名师1名。结合审核评估，完善了教学管理各项制度，不断提升教育教学水平。积极培育学院教师进行教学改革的研究和探索，2024年底获批2项校级教学改革项目，2项校级课程思政示范课建设项目。
四、巡察整改工作存在的问题
目前，整改工作已进入收尾阶段，经过集中整改，学院巡察整改落实工作取得了良好成效。
1.通过巡察整改虽然建立健全了相关制度，但制度执行和落实方面还不够到位，缺乏有效的监督和考核。
2.巡察成果运用方面还有差距，顶层设计不够。
五、尚未完成整改的问题情况
需进一步整改的问题1项
关于英语四级过级率较低的问题需进一步整改。
计划于2026年9月前完成整改任务，四级过级率达到20%以上。
欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。
联系方式：电话：024-43164200
电子邮箱：lkywyxy@163.com
外语学院党总支
2025年6月25日
