2025 年 3 月 12 日，外语学院召开全体会议，教学副院长李晓红就第 3 周教学材料检查情况予以详细反馈，并着重强调诊断性评估调阅材料的相关注意事项。

李晓红副院长指出，部分教师教学材料仍存在细小问题，教案也要进一步规范，要突出每位教师的教学特色和亮点。会上，她还分享了学院教师教案中教学设计优秀案例，鼓励全体教师互相学习借鉴，提升教案编写质量。

（教学副院长李晓红反馈教学检查问题并展示优秀教案）

谈及诊断性评估调阅材料，李晓红副院长强调，诊断性评估是对学校教学质量的全面检验，调阅材料质量直接关乎评估结果。教师提交的材料务必真实、完整、规范，且能迅速响应需求，充分展现日常教学实际状况。

此次反馈与强调，为外语学院教学工作改进与提升指明了方向。在全体教师共同努力下，学院将会进一步提高教学质量，顺利通过诊断性评估及后续正式审核评估，为学校长远发展筑牢根基。