近日，辽宁省教育厅公布了2024年本科教学名师评选结果，我院李丹教授凭借其卓越的教学成就、崇高的师德风范和突出的示范引领作用，成功荣获该称号。这是李丹教授继获得“省级一流课程”和“全国高校教师创新教学大赛省级一等奖”后的又一重要荣誉，充分展示了其三十五年深耕教学一线的教育情怀。

李丹教授作为公共英语教学领域的资深教师，始终秉持“以学生发展为中心”的教学理念。她主持建设的《大学英语》课程，创建了“语言能力-思辨素养-文化认知”三位一体的教学模式，将语言训练、文化浸润与思辨培养有机融合，课程视频资源被全校多个班级广泛借鉴使用。近五年，她指导学生多次获得外研社杯英语演讲、阅读及写作大赛等省级以上奖项，业绩考核连续五年被评为“优秀”。

在课堂上，李丹教授采用“情景模拟+项目驱动”教学法，让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语知识，提高语言运用能力。她注重课堂互动和学生参与，鼓励学生主动思考和发言，激发学生的学习热情和创造力，显著提高了学生的课堂参与度。

作为外语学院的资深教师，李丹教授还积极发挥传帮带作用，慷慨分享自己的经验和资源，鼓励和激励青年教师尝试新的教学方法，共同为提高教学质量而努力。她以开放课堂为桥梁，以言传身教为纽带，帮助多名新入职教师完成从“站上讲台”到“站稳讲台”的蜕变，为外语学院的教育事业注入了新的活力。

李丹教授常说：“教师的高度决定学生的高度，而青年教师的成长决定教育的未来。”她用自己的实际行动生动地演绎着对教育事业的执着热爱与坚定坚守。这份对教育事业的深情守望，正化为外语学院人才辈出的不竭动力，让育人薪火代代相传、愈燃愈旺！

外语学院对李丹教授荣获“辽宁省本科教学名师”称号表示热烈祝贺，并希望全院教师以李丹教授为榜样，不断提高教学水平，为培养更多优秀人才贡献力量。